Actividades para la adquisición de hábitos

• Grupo "Los Alimentos" Bea, Esperanza, Nieves, Ana, María R, María Ruíz.

Las actividades con la pirámide nutricional resultarón muy entretenidas, mi preferida ha sido cuando se separo en dos grupos al aula y tenian que adivinar los alimentos con los ojos vendados, es super entretenida y se puede jugar de manera muy amena y no se aburren los niños y al final se comen los alimentos que han quedado.

 

• Grupo del "Vestido" Virginia, Lola, Elena, Cristina A, Claudia, Gloria M.

Las actividades con el muñeco Tin Tin para vestirlo según el clima que indicaba el reloj con sol, nieve, lluvia, colegio, noche, me parecierón muy entretenidas, los niños a la par que se divierten con el juego aprenden de forma dinámica al uso de la vestimenta apropiada para cada estación, clima y lugar, se identifica de forma fácil y para reforzar lo aprendido, el vestir a un niño y niña de modelos hizo que se divirtiesen más y como broche final las fichas con música de fondo me parecieron una manera relajada de acabar con todas las actividades.

 

• Grupo 2 "Los Alimentos" Ainhoa, Cristina L, Angela, Guadalupe, Gloria S, Gloria C.

 Actividades como la piramide nutricional y trabajar las frutas y verduras en español e inglés me parecieron una buena manera de abordar los alimentos, para una buena alimentación sana, el trabajo de donde proceden las frutas me encanto, es una buena forma que mediante el juego los niños aprendan que el kiwi por ejemplo: viene de la planta del kiwi, el manzano da la manzana, etc, y que coloquen las figuras en sus respectivos árboles, me parecio lo mejor del grupo. Y el cuento me encanto, me parecio ingenioso, y práctico de usar.

Juegos para el Refuerzo del conocimiento Físico, social y lógico-matemático

Juego que refuerza el conocimiento lógico-matemático:

Se canta la canción popular de "Un elefante se balanceaba sobre la tela de una araña, como la tela sí resistía fueron a llamar a otro elefante. Dos elefantes se balanceaban sobre la tela de una araña como la tela sí resistía fueron a llamar a otro elefante". Introduce el concepto de la suma en los niños.

Juego para reforzar el conocimiento social:

Jugar a los disfraces; se colocan diferentes tipos de disfraces en el aula y dejamos que libremente escogan los niños de que se quieren disfrazar, esto llevará a que los niños interpreten cada uno un papel, un rol, jugarán con los demás, aumentarán su vocabulario y fortalecerán el juego social.

 

Juego para reforzar el conocimiento físico:

Disponemos a los niños en el aula y les decimos que vamos a conocer las frutas de la temporada, que en esta ocación son de otoño, disponemos las frutas en unas mesas y procuramos que hayan muchas lavadas y en su caja y otras abiertas y listas para que los niños las prueben, si les apetece comerlas, con esta actividad no solo apreciarán las características de las frutas, sino que para algunos de los niños serán nuevas ya que no todas se comen en casa, apreciarán texturas, olores, colores y sabores. 

Las frutas que utilizariamos típicas en la estación de otoño serían: Naranjas, mandarinas, higos, membrillos, caquis granadas, peras, kiwis y uvas. Es una buena actividad para incluirla en una unidad didáctica en clase.